1、口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子有病为伴性，无病非伴性。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女有病为伴性。
2、常染色体显性遗传病：这类疾病包括地中海贫血和家族性高胆固醇血症等。这些疾病的特点是患者的子女中有一半的几率会继承这种疾病。 常染色体隐性遗传病：这类疾病包括半乳糖血症、黑蒙性痴呆和镰刀型细胞贫血症等。这些疾病的特点是患者的子女中需要两个携带者才能表现出疾病。
3、无中生有为隐性，生女患病为常隐；有中生无为显性，生女正常为常显。口诀二：伴X隐性病：女病父必病，母病子必病；伴X显性病：子病母必病，父病女必病；伴Y遗传病：父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽；细胞质遗传：母病子女全都病。
4、常染色体显性遗传病：如地中海贫血和家族性高胆固醇血症。这些疾病的特点是在家族中代代相传，且患者数量较多。 常染色体隐性遗传病：包括半乳糖血症、黑蒙性痴呆和镰刀型细胞贫血症等。这些疾病在家族中的表现通常较为隐蔽，患者数量较少。 伴X染色体隐性遗传病：例如先天性夜盲症。
5、高中生物遗传病口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父（子）正非伴性（其实就是常染色体上的隐性遗传）。有中生无为显性，显性遗传看男病，男病母（女）正非伴性 （其实就是常染色体上的显性遗传）。母病子必病，女病父必病（X 染色体上隐性遗传）。
6、口诀一：无中生渗罩有为隐性，生女患病为常隐；有中生无为显性，生女正常为常显。记忆方法：隐性遗传病男性女性都可能患，女性患常染色体隐性遗传病的几率更高；显性遗传病男性女性都可能患，女性患常染色体显性遗传病的几率更高。
1、有中生无为显性，生女正常为常显。口诀二：伴X隐性病：女病父必病，母病子必病；伴X显性病：子病母必病，父病女必病；伴Y遗传病：父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽；细胞质遗传：母病子女全都病。
2、口诀一：无中生渗罩有为隐性，生女患病为常隐；有中生无为显性，生女正常为常显。记忆方法：隐性遗传病男性女性都可能患，女性患常染色体隐性遗传病的几率更高；显性遗传病男性女性都可能患，女性患常染色体显性遗传病的几率更高。
3、伴X隐性遗传病：若母亲患病，儿子必定患病；儿子正常，父亲必定正常；父亲正常，女儿必定正常；女儿患病，父亲必定患病。 伴Y染色体遗传：伴Y遗传仅限于男性，表现明显或隐性，易于观察。 常染色体遗传：低显性无表现，高显性有表现且不交叉。
4、高中生物遗传病口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父（子）正非伴性（其实就是常染色体上的隐性遗传）。有中生无为显性，显性遗传看男病，男病母（女）正非伴性（其实就是常染色体上的显性遗传）。母病子必病，女病父必病（X染色体上隐性遗传）。
5、伴X隐性遗传病： 母患子必患， 子常父必常； 父常女必常， 女患父必患 。伴Y染色体遗传：“伴Y遗传男非女，显隐不分亦易察。常染色体遗传口决：“低隐无生有为常，高显有生无交叉。
无中生有为隐性，生女患病为常隐；有中生无为显性，生女正常为常显。口诀二：伴X隐性病：女病父必病，母病子必病；伴X显性病：子病母必病，父病女必病；伴Y遗传病：父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽；细胞质遗传：母病子女全都病。
口诀一：无中生渗罩有为隐性，生女患病为常隐；有中生无为显性，生女正常为常显。记忆方法：隐性遗传病男性女性都可能患，女性患常染色体隐性遗传病的几率更高；显性遗传病男性女性都可能患，女性患常染色体显性遗传病的几率更高。
高中生物遗传病口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父（子）正非伴性（其实就是常染色体上的隐性遗传）。有中生无为显性，显性遗传看男病，男病母（女）正非伴性（其实就是常染色体上的显性遗传）。母病子必病，女病父必病（X染色体上隐性遗传）。
单基因遗传病记忆：单基因遗传病根据致病基因位置和显隐性分为5类：常显、常隐、伴X显、伴X隐和伴Y染色体遗传：口诀：常显多并软（多指、并指、先天性软骨发育不全）。常隐白聋苯（白化病、先天性耳聋和苯丙酮尿症）。抗D伴性显（常考伴X染色体显性遗传有抗维生素D佝偻病）。
高中生物遗传病口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父（子）正非伴性（其实就是常染色体上的隐性遗传）。有中生无为显性，显性遗传看男病，男病母（女）正非伴性 （其实就是常染色体上的显性遗传）。母病子必病，女病父必病（X 染色体上隐性遗传）。
伴X隐性遗传病：若母亲患病，儿子必定患病；儿子正常，父亲必定正常；父亲正常，女儿必定正常；女儿患病，父亲必定患病。 伴Y染色体遗传：伴Y遗传仅限于男性，表现明显或隐性，易于观察。 常染色体遗传：低显性无表现，高显性有表现且不交叉。
1、无中生有为隐性，生女患病为常隐；有中生无为显性，生女正常为常显。口诀二：伴X隐性病：女病父必病，母病子必病；伴X显性病：子病母必病，父病女必病；伴Y遗传病：父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽；细胞质遗传：母病子女全都病。
2、口诀一：无中生渗罩有为隐性，生女患病为常隐；有中生无为显性，生女正常为常显。记忆方法：隐性遗传病男性女性都可能患，女性患常染色体隐性遗传病的几率更高；显性遗传病男性女性都可能患，女性患常染色体显性遗传病的几率更高。
3、常染色体遗传口决：“低隐无生有为常，高显有生无交叉。
4、高中生物遗传病口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父（子）正非伴性（其实就是常染色体上的隐性遗传）。有中生无为显性，显性遗传看男病，男病母（女）正非伴性（其实就是常染色体上的显性遗传）。母病子必病，女病父必病（X染色体上隐性遗传）。
5、此外，多做题是提高理解力和解题能力的有效方法。通过反复练习，可以加深对遗传学概念的理解，同时也能熟练掌握解题技巧。总之，高中生物尤其是遗传学的学习，关键在于多读、多背、多做题，同时要善于提问和思考。通过不断积累和实践，能够逐步提高对遗传学知识的理解和应用能力。
6、人体器官：心肝脾肺肾，胆胃肠膀胱。 人体组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。以上是部分高中生物知识点的记忆口诀。每个知识点都有其特定的记忆方法，我们需要根据自己的学习习惯来选择和记忆。同时，记忆口诀是辅助记忆的工具，真正理解和掌握还需要通过持续学习和实践。
