1、不认同it对教育的影响微乎其微，而对教育的影响是非常巨大的。在人类文明的进程中，任何一类信息媒体技术应用于教育都曾对教育产生过世大的影响，以文字和印刷术的出现为代表的技术进步更是在教育领域引发了一场巨大的变革，IT（信息技术）在教育中的应用将成为人类文化发展的第三个里程碑。
2、如果有了自己的坚定兴趣，那就去看学校的专业排名；如果感觉自己没有什么感兴趣的，那就先选择名校的名牌专业，实力更高，并且方便之后转专业。质而言之，大学专业对你的人生起到的作用存在，但微乎其微。
3、学IT比较好，不仅好找工作，而且工作环境还好。当然，学一门专业还是根据自己兴趣爱好走比较好，毕竟兴趣才是最好的老师，学自己喜欢的东西也可以轻松一点。我国进入到新世纪之后电脑行业就出现了人才不足的情况，如今电脑人才缺口更是高达上百万。
4、优势：在学习期间，女生做事情认真、仔细的性格，一般优于男生。所以，做会计工作的女孩子相对多一些。学前教育专业 学前教育是就业率排名最高的专业之一，目前几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为目前的社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。
1、有利于提高学生学习兴趣。（2）有利于突破教学的重点、难点。对教育方式的影响。对教育方法的影响。信息技术的应用范围如下：信息技术的研究包括科学，技术，工程以及管理等学科，这些学科在信息的管理，传递和处理中的应用，相关的软件和设备及其相互作用。
2、信息技术的迅猛发展对教育产生了深远的影响，它不仅改变了传统的教学方式，也丰富了学生的学习体验。在课堂教学中，多媒体课件的应用能够通过生动的图片、音频、视频和动画，使抽象的概念变得直观易懂，极大地提升了学生的兴趣和参与度。
3、信息技术提高了教育质量和效率：生动的教学内容、公平的资源分配以及数据分析反馈助力教师提升教学质量，使学生获得更优质的教育。 信息技术带来了新的挑战：教育机构需不断更新维护设备，这对资源有限的学校构成挑战。同时，信息技术发展引发新的教育问题。
4、个性化教学：信息技术使得教育更加个性化，通过智能分析学生的学习行为和成绩，教师可以为每个学生量身定制学习计划，提供针对性的辅导。多媒体教学：信息技术丰富了教学手段，多媒体教学工具如PPT、视频、音频等，使得课堂更加生动有趣，有助于学生理解和掌握知识。
5、更有利于学生的学习。缺点：课室上细节讲解不够。对学生的带动性不够。整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。
1、初中生可以学it的，但是主要看您是学哪种的，建议通过读中专，大专，专升本这样的方法系统的学习比较好的，这样更容易上手的，因为IT专业主要指与计算机以及网络通讯等领域有关的专业。IT涉及的范围非常广阔，比如计算机、软件设计开发、通信工程、电子信息工程等都算IT专业。
2、完全可以的。众多企业越来越离不开IT信息。IT人才成为了当今社会的紧俏人才，身价更是节节攀高，被社会誉为“黄金行业”。很多初中毕业生，出于种种的原因，没有继续读高中、大学，或许厌倦了一成不变的课程教学，或许想追寻自己的梦想。
3、初中毕业的学生确实可以开始学习IT技术。当前教育环境呈现出多样化的发展趋势，学生可以根据自己的兴趣和未来职业规划选择不同的路径。对于成绩优异的学生来说，高中可能仍然是一个不错的选择，但成绩稍逊的学生同样可以考虑通过职业学校或职业技术培训来学习IT技术，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
4、对于初中生来说，接触IT领域或许还为时尚早，但了解其基本概念和技术是完全可行的。例如，可以通过编程游戏或简单的编程项目激发他们对IT的兴趣。这不仅能让他们提前接触技术，还能培养解决问题的能力。随着科技的快速发展，IT行业的需求持续增长。
5、对于初中生来说，虽然他们可能还未完全理解IT技术的复杂性，但学习IT的基础知识却是完全可行的。通过学习编程语言、了解计算机硬件和软件的基本知识，初中生可以为将来深入学习打下坚实的基础。
6、当然，学习IT也需要有合适的方法和途径。建议初中生们可以从基础的编程语言学起，如PYTHON或Scratch，通过实践项目来锻炼自己的动手能力。此外，多参与一些线上线下的编程比赛和兴趣小组，也能帮助他们更好地了解行业动态，提升自己的技能水平。
