1、油箱满油可行驶距离：50*8=400千米1）450400，需要加油2）1200÷400=3，需要加3次油您好：50x8=400千米450千米需要加油至少 1200÷400-1=2次如果本题有什么不明白可以追问，如果满意请点击“选为满意答案”如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。
2、五年级植树12棵，六年级植树16棵，全校植树的棵数是六年级植树棵数的3倍，全校共植树多少棵？ 3原来有30个同学，又走来15个。这些同学5人排一行，可以排几行？ 3用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？ 3一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。
3、王老师带了8000元，买了电脑和打印机后还剩下多少元？这个问题可以通过计算解决。首先，我们需要知道买电脑和打印机的总费用，即6387元加986元。接着，用总金额8000元减去总费用，就能得出剩余金额。这是一个简单的减法问题，旨在检验学生的计算能力。
1、某年七月分的降雨天比晴天少8/11，阴天数是晴天的3/22，这个月雨天有多少天？答案：设晴天为X天，则降雨天为X-8/11X=3/11X，阴天为3/22X。一个月共有31天，于是有X+3/11X+3/22X=31，解得X=15。因此，这个月雨天有3天。
2、一场音乐会的票价有40元、60元两种。60元的有100个座位，40元的有250个座位。票房收入是15000元，观众可能有多少人？（已知两种票售出的都是整十数。） 一次，小明从山里运来了一筐山梨，他把小刚和小强找来，对他们说：“我把这筐梨先分给你们一些，剩下的便是我的。
3、如果改用边长4分米的方砖，需要270块。 四年级数学应用题经典练习五（附答案） 四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？ 一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用了6小时。
4、以下为小学4年级数学应用题示例，共15道题目，每一道题目附有简要答案解析。因为篇幅有限，只提供部分示例，供您参考。题目会根据小学生的认知水平和学习进度进行适当的设计。题目一：小明买了两支铅笔，一支花了五角钱，另一支花了三角钱，他一共花了多少钱？一共花费了八角钱。
5、全校师生共523人参加植树活动，如果每组70人，最多可以分成多少组？523 ÷ 70 = 7组余33人，因此可以分成8组。录入一篇466个字的文章，红红每分钟录入60个字，聪聪7分钟录完。谁录入得更快？红红录入一篇文章需要 466 ÷ 60 ≈ 77分钟，聪聪用了7分钟，因此聪聪录入得更快。
1、一筐苹果，连筐共重35千克，先拿一半送给幼儿园小朋友，再拿剩下的一半送给一年级小朋友，余下的苹果连筐重11千克。这筐苹果重多少千克？一只油桶里有一些油，如果把油加到原来的2倍，油桶连油重38千克；如果把油加到原来的4倍，这里油和桶共重46千克。原来油桶里有油多少千克？在5个木箱中放着同样多的橘子。
2、180÷（1＋2＋2）=36° 36°×2=72°（次）这个三角形顶角是36°，底角是72°。 12×4÷3=16（厘米）等边三角形的边长是16厘米。 15×3－3=42（盆）一共摆了42盆。 这些高的长度相等。
3、二：解答题 某工厂有工人1260人，其中男职工人数比女职工多 45 ，工厂有男职工多少：甲、乙两车从AB两地出发相对而行，在距中点15千米处相遇，甲车与乙车的速度的比是7 ： 4。
4、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用了6小时。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽车在高速公路上每小时行120千米，在普通公路上每小时行80千米。
1、王老师带了8000元，买了电脑和打印机后还剩下多少元？这个问题可以通过计算解决。首先，我们需要知道买电脑和打印机的总费用，即6387元加986元。接着，用总金额8000元减去总费用，就能得出剩余金额。这是一个简单的减法问题，旨在检验学生的计算能力。
2、篮球每只80元，排球每只60元，足球每只90元。 ①买2只篮球和3只足球一共多少元？②如果给你300元，你怎样安排？ 1李军在计算除法时，把除数43写成34，结果得到商16还余22。你能计算出正确的结果吗？ 1书架上有两层书，共122本。如果从上面取出6本放到下层，两层书的本数就同样多。
3、五年级植树12棵，六年级植树16棵，全校植树的棵数是六年级植树棵数的3倍，全校共植树多少棵？ 3原来有30个同学，又走来15个。这些同学5人排一行，可以排几行？ 3用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？ 3一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。
4、有一段公路长868米，在路的两旁间隔62米种一棵树，需要多少棵树苗？ 46 个学生去划船，共乘坐 10 只船，其中大船坐 6 人，小船坐 4 人，大船需要多少只？小船需要多少只？想出一个两位数，用它与12的和除它与12的积，正好能够除完，没有余数。
5、四年级下册列方程解应用题练习 甲班和乙班共有图书160本。
6、水果店运回54筐水果，其中48筐是苹果，其余是梨，苹果的筐数是梨的多少倍？1 公园里有水杉树54棵，松树的棵数是水杉数的4倍。
1、假设小丽都做对了，会得到分数 20×8=160分 小丽只得了100分 所以小丽丢掉了160-100=60分 做错一道题不但8分得不到， 还会被扣除4分，所以做错一道题会丢掉 8+4=12分 小丽错了 60÷12=5道题 9：三只昆虫共有18只，它们共有20对翅膀，116条腿。
2、星期二，假设周五是三月X号，那么另外的三个周五分别是三月7+x，三月14+x，三月21+x ，这些数的和是80，解出x=4，说明三月四号是周五，则一号为周二。
3、两队同学从相距30千米的甲、乙两地相向出发，一只鸽子以每小时20千米的速度在两队同学之间往返送信。鸽子从同学出发到相遇一共飞了30千米。而甲队同学比乙队每小时多走0、4千米。
4、黑板上有5和7两个数。现在规定操作：将黑板上的任意两个数相加的和写在黑板上。问：经过若干次操作后，黑板上能否出现23？为什么？解答 ：不能，因为每次黑板上出现的数都应该可以是若干个5与若干个7的和，而23不是，所以不能出现。
1、解：138一75二63，63x2二126138一126二12桶12千克，油126千克。四年级下册数学应用题 有一桶油，连桶138千克，用掉一半后，连桶共重75千克。
2、分析：已知一桶油连桶重138千克，用掉一半后连桶共重75千克，此时用掉一半油的重量为138-75＝63千克。现在求得一半油重为63千克，那满桶油重为63x2＝126千克。已知满桶油重126千克，桶重为138-126＝12千克。
3、四年级下册数学关于油的应用题 用方程解答学生很难理解 因为列方程解应用题是在五年级数学大纲才要求。
4、设油为x瓶为y：x+y=950 1/2x+y=500x=900 y=50油900克 瓶50克。应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系（譬如：数量关系、位置关系等），并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。
5、连桶重138kg，用掉一半连桶重75kg.说明：用掉了138-75=63kg 同时，这也是剩下的一半的汽油的重量。用连桶重的重量75kg减去剩下的一半汽油的重量63kg就得出来了。
6、半桶的油重11-84=16。全桶的油重 16*2=32。卖油得的钱 32*5=608。应用题的分类：小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。
