绘画班美食合集教案设计? 美术教案美食?

金生 绘画设计 2025-06-14 47 0

《一串葡萄小班教案

1、活动准备: 一串葡萄:用于展示观察。 画有葡萄叶的白纸:作为幼儿绘画底纸。 紫色颜料:用于手指点画葡萄。 毛巾:用于擦拭幼儿手上的颜料。活动过程: 观察葡萄,激发兴趣: 展示葡萄,询问幼儿葡萄的颜色和形状,引导幼儿进行描述。 讨论葡萄的口感和颜色,增加幼儿对葡萄的全面了解。

2、观察葡萄,激发兴趣。展示葡萄,询问幼儿葡萄的颜色、形状,引导描述。讨论葡萄的口感和颜色。模仿拍摄照片动作,感受互动乐趣。示范手指点画。教师示范,指导幼儿点画葡萄,强调紧密排列。个别幼儿尝试,教师给予指导。交待要求,幼儿操作。强调葡萄紧密排列,保持桌面清洁。

3、一串紫葡萄,紫色小圆纸片,浆糊,湿抹布,幼儿用书画面“紫葡萄”。活动过程:教师导入活动,引起幼儿兴趣,展示葡萄,提问葡萄的颜色、形状以及生长位置,总结葡萄特征。

4、一个葡萄一个葡萄要紧紧靠在一起。画画之前先把袖子卷起来。注意桌面以及衣物清洁。请幼儿体验摘葡萄 宝宝们的本领真大,画的葡萄真好看,我们夸夸自己,而且啊,农民伯伯请我们的小朋友帮助他摘葡萄呢!(摘了拿回家课堂结束)。

5、欣赏葡萄的形状、色彩,知道葡萄是一串一串的,并能用不简单的语言表达。幼儿学习用胶水粘贴彩纸技能喜欢参加粘贴活动,对手工活动感兴趣。活动准备:一串紫葡萄。每组四盘剪好的深浅不同的紫色小圆片,四小碟胶水,两块湿抹布。幼儿用书画面:《一串紫葡萄 》。

家乡美食幼儿园教案范文

1、家乡的美食幼儿园教案篇一 活动目标: 引导幼儿运用有的知识经验,运用语言大胆连贯地介绍家乡。 通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料,能大胆表达自己的见解,进一步加深对家乡的了解和认识,激发爱家乡的情感。 尝试学做小导游。 通过剪剪贴贴画画,提高幼儿动手制作能力

2、幼儿园中班区域活动教案:家乡的小吃 设计意图:“爱家乡”的主题已经在进行 在这个主题线索下我生成了这次区域活动“家乡的小吃”。主要是“瑞金特色小吃”。在活动前 孩子们对家乡的小吃已经有一定的了解 而且在实际生活中肯定也都吃过。

3、天津美食课程故事及幼儿园天津美食教案要点如下:设计意图 引导幼儿了解天津传统美食:天津作为历史悠久的城市,拥有红烧肉、狗不理包子、耳朵眼炸糕和锅巴菜饭等丰富多样的传统美食。通过介绍这些美食,旨在让幼儿认识并了解当地的饮食文化

4、幼儿园小班好吃的食物主题教案 篇1 活动目标:通过看看,听听,说说让幼儿了解唐市的美食:青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。培养幼儿敏锐的观察能力。

小班美术好吃的面条教案反思

1、好吃的面条教案常识课 幼儿教案(美味的面食)怎么写 不知道你的活动对象是什么年龄斑,大、中、小班同样的主题需要不同的教学设计。 先给你找份大班的看看大班科学活动:美味的的面食 活动目标: 对面食感兴趣,感知面食的多样性,体验、交流吃面食的快乐

2、自由制作:引导先画面条,自由选择材料粘贴。送面条 “送给妈妈吃面条时,说出一句好听的话,让妈妈心里感到温暖。”介绍后,将面条送给她。活动反思 活动充分激发了幼儿的参与热情,使他们在情景中全情投入,每个幼儿都能动手粘贴、绘画,体验乐趣。

绘画班美食合集教案设计? 美术教案美食?

3、教师把开始准备好的盘子和纸发给每一个幼儿,让他们自己做面条,老师巡回指导。活动结束 4 延伸活动让幼儿把做好的面条给老师小朋友看看闻闻。小朋友能自己做面条了,回家再给自己的爸爸妈妈做一碗。教学反思 (1) 小班幼儿总的来说动手能力都比较差。不过大部分幼儿都可以参与进来。