1、你选的角度可以是有利有弊，但是总的来说，利大于弊。
2、留学总体来说应该是利弊各半，什么事情不能一棒子打死。留学可以增长见识，学习国外最新知识。毕竟古人就讲走万里路，读万卷书。这样才能更好成长。
3、中学生出国，主要的弊端是学生在身体、心理、自理等能力方面欠缺，不利于学生养成良好的人生观、世界观，容易被身边不良的风气影响。
4、中学生出国留学有利于个人成才，有利于国家高等教育事业的发展，有利于社会进步，所以应当开放。就个人来讲，你不占高考的独木桥，就搭留学的越洋船，多一条机会选择接受高等教育当然是利大于弊的。
5、招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一，而高中毕业生出国留学利用国外的高校资源缓解国内的高考压力，依托各国各有特色的教育模式培养中国多元化的教育模式，他们与国际市场竞争、提高教育水平有利于根本问题的解决，当然利大于弊。
6、面对困难时，学生需要学会如何调整自己、积极应对，这无疑是对他们心理素质的锻炼。同时，留学经历也能帮助学生树立更长远的职业规划，为将来进入社会做好充分准备。总而言之，我认为出国留学对高中毕业生来说利大于弊，它不仅能够增进个人见识，还能够全面提升个人能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
1、参加出国游学的孩子可能会看到国外教育的亮点，但这种片面的认知是不全面的。实际上，国外教育体系也有其独特的挑战和不足，孩子需要更全面地了解和适应。综上所述，海外游学既有积极的一面，也有需要改进的地方。家长和学生在做出决定前，应该充分考虑这些利弊，以便更好地规划游学经历。
2、反方的致命伤就是，但凡对差学生有利的部分对好学生只可能更有利。所以，反方提出任何一种好处，都可能成为对正方更有利的证据。反方最有力的两大方面可能就是生活环境与教育环境的问题。生活环境的问题好像有朋友说过了，我就只多说一句：成为一个好人，远远要比成为一个好学生重要得多。
3、游学国度以新西兰、澳大利亚游学、英国、加拿大等英语国家为主，参加的学生年龄一般介于13 岁到19岁之间，根据不同游学项目，年龄要求亦有所变化；因为游学有别于留学，所以对语言没有硬性要求。 随着美国逐步开放对中国的旅游限制，大、中学生赴美游学呈现上升态势。
4、中学生年龄较小，自控能力相对较弱，世界观和价值观尚未完全成熟。 在一个缺乏约束和监督的环境中，他们很容易受到错误价值观的影响。 同时，安全问题也是许多中国家长关注的焦点。
1、留学总体来说应该是利弊各半，什么事情不能一棒子打死。留学可以增长见识，学习国外最新知识。毕竟古人就讲走万里路，读万卷书。这样才能更好成长。
2、移民费用，技术移民金钱的投入较少，但是不确定性大，例如澳洲技术移民，对英语要求非常高（至少雅思4个7），还有职业、年龄等诸多限制，基本上技术移民属于可遇不可求，而且时间和精力的花费也很多。
3、自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。观众提问 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作
4、从来没参加过辩论赛的孩子最好不要三辩啊，会很痛苦。不过，我分析分析，希望对你有帮助 首先在双方二三辩辩论时，你必须发言，提问对方辩手或者回答对方辩手的问题，其次，在自由变婚环节三辩的地位至关重要，你的回答和提问需要具有打击性，让评委站在你这一边。
5、再问对方辩友，刚才上场的时候，有人为我们每个人送了一瓶水，让我们上场前润喉，这可谓是对我们的帮助吧，这是不是更有利的呢？ 可是按照对方的立论，非洲的人身处逆境，有利于他们的成长？我们要救助他们，不就是遏制他们的成长了吗？ 黄磊：谢谢执中师兄。
1、很多有钱人家的小孩，国内学不好就出国，出国的结果就是变更坏，这个不用多说大家也知道为什么吧.现在出国留学基本形成了俩类人，一类是学业有成留在国外的，一类是回来啥也没学到的三无海归（龟）大学生留学啊，我有一个朋友就是在美国留学。不过是高中生了。好与不好，很多啊。
2、留学总体来说应该是利弊各半，什么事情不能一棒子打死。留学可以增长见识，学习国外最新知识。毕竟古人就讲走万里路，读万卷书。这样才能更好成长。
3、近年来，关于高中生留学的报道层出不穷。其中既有成功案例，也有失败教训。对于家长和学生来说，在决定是否出国留学时，需要充分考虑学生的个人情况、家庭经济状况以及留学国家的文化、教育环境等因素。同时，家长和学生也需要做好充分的心理准备和规划，以应对可能遇到的各种挑战。
4、③留学固然是一种社会现象，但他影响的更多的是对个人而不是社会。默默表示其实这个辩题出的不太明确，问题究竟值得是个啥。留学既是个人问题，也是是社会问题什么导致了留学潮？反映了社会生活水平的提高。反映了中国教育制度和质量的有待改进创新。反映了中国人才市场的竞争激烈，供给大于需求。
5、去弊取利 弊：1费用高昂，不通用于部分学生，对于很多家庭而言，负担大，2毕竟是在一个陌生的国度学习，而且还是个初中生，心智不是很成熟，容易受到很多不好的诱惑，比如吸毒，青少年犯罪 如果你是要写利大于弊，就突出利的第一点和第四点，如果想写弊大于利，就突出弊的第一，二点。
这是我们的辩论题，我是正方：出国留学是体现个人才智的唯一出路。反方是出国留学不是体现个人才智的唯一出路。
一些人选择去国外留学，除了去研究自己的学问还是为了体验不一样的风土人情。其实是也开过一些，对自己终究是有好处的，而且现在这个社会也是比较重视学历，学历门槛也是一个很重要的方面。个人的发展方向以及能力还是由自己决定的。如果自己的实力够强，肯定会比其他人优秀。1，学历不是判断能力的唯一标准。
但是把留学当成改变命运的唯一契机、把留学作为未来求职的增值筹码、还有把留学当作海外移民和申请绿卡的跳板等等都是错误的留学心态。这些典型的心态反映出留学目标的不确定性，而更深层次则体现出潜在留学群体中的一些人没有理性思考的留学动机。
考生可以选择自己感兴趣或有潜力的专业进行系统化学习，如外语、美术等，通过参加培训班或特长班不断提升自己。自考学历：考生可以选择自考的方式获取学历，这种方式同样被国家认可，可以为未来的就业打下坚实基础。
