打印出来一些具有相同图案的纸（可以是不同的圆，三角形或者任意形状），和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充，思考＋创造，非常推荐这个有创意的游戏。2配对游戏 经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。
可不止玩哦！比如音乐课会听中日韩民歌打节拍，艺术课用安全颜料激发创造力。
金宝贝玩偶还能够帮助孩子们建立自信，通过与玩偶的互动，孩子们可以尝试新事物，克服恐惧，提升自我认知。此外，玩偶还能促进亲子关系，家长和孩子一起玩这些玩偶，不仅能增进感情，还能在互动中教育孩子。金宝贝玩偶不仅是一款玩具，更是一个引导孩子健康成长的工具。
家长在日常生活中也可以通过一些简单的方式进行早教，比如和孩子一起读图画书，让孩子模仿父母的声音和表情，这些都能促进孩子的语言能力和情感发展。同时，家长还可以通过游戏和孩子进行互动，如模仿动物叫声、玩躲猫猫等，这样既能增进亲子关系，也能在娱乐中开发孩子的认知能力。
1、课上表现 宝贝的专注特别值得表扬。课堂上旁边小朋友用手腕上的镯子敲桌子，宝贝看了几秒钟，迅速回归老师内容。积木拼形状好；小鱼拼图，七块2个颜色一样大的积木，做的很好。左中右位置分辨很好，从左数从右数123也很好，如果可以及时回应老师就更好了。
2、全脑早教，即全脑教育，旨在开发幼儿的大脑左、右脑及间脑功能，实现全人教育。这种教育模式通过综合培养孩子的多种智能，如想象力、创造力、专注力、记忆力和表达力，以及高速运算和阅读能力，全面提升孩子的学习综合能力。全脑开发不仅关注孩子的智力发展，同时也注重情商的培养。
3、早教全脑课一周通常安排两次。具体说明如下： 频率安排：早教全脑课程为了有效针对幼儿的生理、心理特征与敏感期进行引导和培养，通常会在一周内安排两次课程。 课程目标：这些课程的核心目标是为幼儿多元智能与健康人格的发展奠定基础，旨在促进幼儿在语言、智力、艺术、情感及人格等多个方面的全面发展。
1、蒙氏0～3岁亲子早教课程教案：Hello时间 目的：学会与人问好，从小培养社交礼仪。唱名游戏（社会能力）目的：培养自信心；激发表现欲，增强本体意识，在与同伴交往中感知尊重和被尊重。过程：教师先作示范自我介绍：叫什么名字？几岁了？在教师的引导下家长帮宝宝做自我介绍并表示年龄。请其他的宝宝拍手欢迎。
2、早教中心亲子课程教案1 活动目的：通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。让家长知道———金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。
3、亲子早教课程教案范文【1】 活动目标：知道小兔、小狗、小猴、小猫喜欢吃的食物。练习向指定方向走，跑的能力，知道遵守游戏规则。活动过程：问候时光：接待点名：老师边唱找朋友的歌边走到宝宝面前。
4、岁到3岁亲子课教案（1）指向：增进宝宝的社交能力，学习友好地与同伴互动。准备：毛毛虫玩偶1个。过程： 出示毛毛虫玩偶，向宝宝们展示毛毛虫并模仿其打招呼：“大家好，我是毛毛虫。”引导宝宝模仿。 鼓励宝宝站起来，大胆地介绍自己的名字，并邀请其他宝宝一起鼓掌欢迎。
1、幼儿园万圣节特色活动策划方案1 活动目标：通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。通过活动向家长汇报本学期教学工作。
2、万圣节的活动策划方案1 活动目标 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。 为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。 增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。
3、万圣节守关主题活动方案1 活动目的： 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。
4、万圣节主题的活动方案1 在西方国家，万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜欢的节日之一，是孩子们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上杰克灯跑出去玩，挨家讨糖果吃。
5、万圣装扮大比拼 大家可以穿上自己喜欢的万圣节服装，扮演万圣节人物。将自己的装扮拍照上传到线上投票活动中进行评选，大家一起选拔出最受欢迎的万圣装扮。万圣节萌宝评选 各幼儿园、机构、商家等借助万圣节来进行宣传活动，同时为孩子们营造浓厚的节日氛围，体验不一样的节日乐趣。
