教育在人口方面的功能主要体现为教育能够减少人口数量、控制人口增长，同时教育在提高人口素质、调整人口结构、促进人口迁移等方面也发挥着重要作用。教育是减少人口数量、控制人口增长的手段之一（这几十年综合来看大概率研究生不会扩招了）控制人口增长的手段很多，发展教育是其中之一，而且被认为是起长期作用的手段。
教育与人口结构之间存在密切的关系，主要体现在人口数量、人口增长模式、人口分布以及人口城镇化等方面对教育的影响。人口数量对教育的影响 人口数量的快速增长对教育产生了显著影响。在资源有限的情况下，人口数量的激增可能导致教育资源的相对稀缺，进而抵消了教育的总量投入。
人口数量对教育发展的规模与投入产生影响 在一定政治经济条件下，人口数量的增长会促使教育规模扩大，从而要求增加教育投入。相反，人口减少可能会导致教育发展规模的缩小。人口质量对教育质量产生影响 人口质量包括身体素质、文化修养和道德水平。
教育与人口结构之间存在密切的关系，主要体现在以下几个方面：人口数量增长对教育投入的影响：总量投入抵消：人口数量的快速增长可能会对教育的总量投入产生抵消效应。即，尽管教育资源在不断增加，但人口的增长速度可能使得人均教育资源相对减少，从而影响教育质量。
1、教育与人口结构之间存在密切的关系，主要体现在人口数量、人口增长模式、人口分布以及人口城镇化等方面对教育的影响。人口数量对教育的影响 人口数量的快速增长对教育产生了显著影响。在资源有限的情况下，人口数量的激增可能导致教育资源的相对稀缺，进而抵消了教育的总量投入。
2、教育与人口结构之间存在密切的关系，主要体现在以下几个方面：人口数量增长对教育投入的影响：总量投入抵消：人口数量的快速增长可能会对教育的总量投入产生抵消效应。即，尽管教育资源在不断增加，但人口的增长速度可能使得人均教育资源相对减少，从而影响教育质量。
3、教育与人口结构之间存在着密切的关系，这种关系主要体现在人口数量、人口增长模式、人口分布以及人口城镇化等方面对教育的影响。人口数量对教育的影响：当人口数量快速增长时，会抵消教育的总量投入。
4、人口结构与学前教育之间关系密切，互相影响。人口年龄结构影响学前教育需求。比如，年轻父母比例高，学前教育需求就大，因为这代父母更重视早期教育。反之，老年人口比例高，学前教育需求可能相对较少。人口性别结构也会对学前教育产生影响。
5、首先，人口年龄构成会影响教育发展的规模和速度，并影响教育宏观决策和战略决策。其次，人口的社会结构对教育的影响尤为明显。在阶级社会中，人口阶级构成直接影响受教育权的分配。再次，人口就业结构会制约教育结构。就业结构的变化，如向服务业、智力劳动和高新技术的转移，会影响学校教育的结构。
6、一个社会的总人口数量直接决定了教育系统的规模，人口的增长通常伴随着教育规模的扩大。（2）人口质量直接影响教育质量。人口质量包括个体的知识水平、健康状况和认知能力等，这些因素直接关系到学生的学习成效和教育质量的高低。（3）人口结构决定教育结构的变化。
教育可以提高人口的生产力和创新能力。受教育程度较高的人口通常具有更高的生产力和创新能力，这有助于社会和经济的发展。 教育可以影响人口的行为和态度。通过教育，人们可以获得更多的信息和知识，这可能会影响他们的行为和态度，例如对家庭计划、健康和环境保护的态度。
教育是减少人口数量、控制人口增长的手段之一（这几十年综合来看大概率研究生不会扩招了）控制人口增长的手段很多，发展教育是其中之一，而且被认为是起长期作用的手段。教育是提高人口素质、改变人口质量的手段之一。教育可使人口结构趋向合理化。教育有利于人口迁徙。
经济方面影响：教育对个人的经济状况有着直接而深远的影响。教育受过良好教育的人能够获得更好的工作机会、薪资和福利，这不仅能够为个人创造更好的生活条件，也能够提高一个国家整体的经济水平。教育水平越高的人口，所创造的社会财富和国民收入也越高，从而可以带动整个社会的经济发展。
