蒙台梭利：《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，任代文译，人民教育出版社1993年版。蒙台梭利：《童年的秘密》，马荣根译，人民教育出版社1990年版。《发现孩子》 [意]玛利亚？蒙台梭利，中国发展出版社，2006 杜威：《学校与社会.明日之学校》，赵祥麟、任钟印、吴志宏译，人民教育出版社1994年版。
《儿童心理学》（Child Psychology）作者：鲁道夫·谢弗（Rudolph Schaffer）经典教材，系统讲解0-12岁儿童心理发展规律，理论清晰易懂。 《发展心理学：儿童与青少年》作者：David R. Shaffer & KatHerine Kipp 涵盖生理、认知、社会性发展，适合深入理解儿童成长阶段。
学前教育自考本科考试科目有：《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》、《课程与教学论》、《学前教育原理》、《学前教育心理学》、《学前游戏论》、《学前比较教育》、《学前教育史》、《学前儿童家庭教育》、《学前特殊儿童教育》、《学前教育科学研究与论文写作》。
《幼儿数学教育》作为一本专业教材，适用于学前专科、高职高专、五年制专科学生，以及本科的学前教育专业学生。教材以“幼儿园教育指导纲要”为指导思想，以培养幼儿园操作应用型教师为目标。系统阐述了幼儿数学教育的理论，同时在关键点上提供了活动案例，强化了实践性和操作性。
自考幼师资格证需要看的书主要包括以下几类： 《综合素质》相关辅导书 核心书籍：选择专门针对幼儿园教师资格考试的《综合素质》辅导教材，这类书籍通常会涵盖教育法律法规、教师职业道德规范、儿童观与教育观、文化素养以及基本能力等考试内容。
自考幼师需要看的书籍主要包括以下几类： 学前教育理论 《学前教育学》：提供幼儿教育的基本原理和理论框架。 《儿童发展心理学》：深入理解儿童的心理发展规律，为教育实践提供科学依据。 教学方法 《幼儿园课程与教学法》：详细介绍幼儿园课程的设计与实施策略。
自考幼师所需看的书籍主要包括以下几类： 教育学教材 内容涵盖：教育基础理论、教育目的与教育制度等，为考生提供教育学的基础知识框架。 心理学教材 重点了解：儿童心理发展规律，包括儿童认知、情感和社会性发展等方面，有助于理解幼儿心理。
关注幼儿健康与安全，《幼儿卫生保健》与《幼儿园安全管理》等书籍提供了日常护理、营养与安全事故预防等知识，确保幼儿安全。艺术教育部分，《幼儿美术教育》与《音乐与舞蹈》等书籍旨在激发幼儿艺术潜能，并提供具体教学活动设计。
自学考试学前教育专业本科科目有中国近现代史纲要、幼儿园课程、学前教育原理、儿童发展理论、幼儿发展评价研究、心理卫生与心理辅导、学前教育史等。
学前教育自考一共有七科。具体课程及其对应学分如下：《学前教育行政与管理》：4学分。该课程着重于教育政策和行政实践，帮助学员掌握如何在教育机构中有效管理与运作。《学前教育诊断与咨询》：4学分。专注于儿童发展与教育问题的诊断和咨询，提升学员解决实际问题的能力。《学前儿童心理卫生与辅导》：4学分。
关注幼儿健康与安全，《幼儿卫生保健》与《幼儿园安全管理》等书籍提供了日常护理、营养与安全事故预防等知识，确保幼儿安全。艺术教育部分，《幼儿美术教育》与《音乐与舞蹈》等书籍旨在激发幼儿艺术潜能，并提供具体教学活动设计。
学前教育自考本科考试科目有：《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》、《课程与教学论》、《学前教育原理》、《学前教育心理学》、《学前游戏论》、《学前比较教育》、《学前教育史》、《学前儿童家庭教育》、《学前特殊儿童教育》、《学前教育科学研究与论文写作》。
1、核心教材推荐 《综合素质》：这本书主要帮助考生提升教育理念、教育法律法规、教师职业道德等方面的综合素养，是幼师考编制中不可或缺的一部分。《保教知识与能力》：该书详细阐述了学前教育学、学前心理学以及幼儿保教的专业知识，对于提高考生的保教能力和应对考试中的专业知识题非常有帮助。
2、幼师考编制需要购买的书籍主要包括以下几本：《幼儿教育学》：涵盖幼儿教育的理论、教学方法、教育原则等，是考编制的基础学科。《幼儿心理学》：研究幼儿的心理活动、认知发展、情感变化等，有助于理解幼儿行为和心理，进行有针对性的教育。
3、可以参考一些培训机构的教材，这些教材通常会涵盖教育法律法规、教师职业道德、学前教育学、学前心理学等核心知识点。重点书籍：如《综合素质》和《保教知识与能力》，这两本书对于理解和准备幼师考编制中的教育理论部分非常有帮助。
4、幼师考编制建议购买的书籍主要有《综合素质》与《保教知识与能力》。以下是详细的推荐理由：《综合素质》：这本书涵盖了幼师所需的多方面素质，包括教育理念、职业道德、法律法规、文化素养、阅读理解、逻辑思维、信息处理以及教师基本能力等。这些内容对于全面了解和准备幼师考编笔试和面试都至关重要。
华东师范大学出版社为中职学前教育专业编纂的教材目录主要包括以下内容：学前教育学：介绍学前教育的基本理论和实践，包括教育目的、教育内容、教育方法等，为后续课程的学习奠定坚实基础。学前心理学：研究儿童心理发展规律，探讨不同年龄阶段儿童的心理特点和需求，帮助教师更好地了解和关爱学生。
华东师范大学出版社推出的中职学前教育专业教材目录主要包括以下内容：学前教育学：侧重于教育理论的学习，为学生提供扎实的教育学基础。学前心理学：关注儿童心理发展的规律与特点，帮助学生理解儿童的行为和心理状态。幼儿卫生与保健：教授学生如何维护幼儿的健康和安全，涵盖营养、疾病预防和急救知识。
中职学前教育专业教材目录主要包括以下内容： 学前教育学 深入探讨幼儿教育的基本理论与实践。 学前心理学 关注儿童心理发展的规律与特点。 幼儿卫生与保健 聚焦于幼儿健康与安全的知识点。 幼儿园教育活动设计与指导 教授如何设计和实施教育活动，确保活动能够有效促进幼儿全面发展。
中等职业学校的学前教育课程有：教育学、教育史、教育学概论、普回通心理学、答人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
