通过本次综合实践活动，引导学生学会利用图书馆、书店或互联网等途径搜集、整理资料的方法。以本次活动展示为契机，提高学生搜集和处理信息的能力、书面表达和口头表达的能力。围绕主题，引导学生表达对名人的崇敬、赞颂之情，增强学生对名人的了解，陶冶他们的道德情操。
总的来说，遇到明星或高级官员的机会取决于你是否知道他们的行踪，以及你是否愿意花费时间和精力去寻找。值得注意的是，这样的行为可能会引起不必要的关注，因此在公共场所寻找名人可能会带来不便。因此，在日常生活中，我们更应该珍惜与普通人相处的机会，而不是过于关注那些偶尔出现的名人。
岳飞，南宋时杰出的抗金英雄，出身贫寒，但少年时即投身军旅，为国效力。39岁时，因遭投降派杀害，虽身遭不幸，但他坚贞不屈，精忠报国的精神一直被后人所称颂。
1、帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。重点：帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。课前准备：收集名人图像 教学过程：提问导入：你的心目中有没有崇拜的偶像呢？板书课题：我的偶像 新课：出示名人图像，指名学生说出他们的名字。学生分组讨论：我心目中崇拜的偶像。小组汇报讨论结果。
2、综合实践教案 篇1 主题活动目标 l.学习本单元知识的基础之上，激发学生自行组织活动的兴趣，促进学生探究学习的积极性。 学习过程中培养学生搜集、整理、筛选、发布信息的能力，能够通过多种方式表达探究和学习的感受。 活动中建立合作意识，发展交往交流的能力、口语表达的能力。
3、由上而下，即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达，组织教师学习领悟，让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等；由下而上是指内容的制定全员参与，由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。
4、篇一：小学综合实践活动课教案 指导思想 一是以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，积极探索课程改革新路，着眼于改变课程结构过于强调学科本位和缺乏整合的现状，发展学生的全面素质，满足学生成长的需要，培养学生成为社会需要的人才，促进办学特色的形成。
5、通过调查、访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦，三年级下期综合实践教案。 尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，同时感受参与家庭活动的乐趣。 细心观察生活，积极动脑，进行小发明和小创造，锻炼动手能力。
6、综合实践活动教案 我爱我家 教学目标 通过调查、访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦，三年级下期综合实践教案 。尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、设计能力，同时感受参与家庭活动的乐趣。
1、美术教案 篇1 执教人：xxx 设计意图： 3~4岁的幼儿已经有发现美的能力，为了多给孩子有欣赏美和创造美的机会，于是设计了本次活动，让孩子们在玩中学、学中玩。在创作的过程中既能感受其中的乐趣，又能体验成功的喜悦。 活动目标： 体验吹画的乐趣。 学会从观察中获得吹画的技巧。
2、美术教案 篇1 教学目标： ⒈通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型的作品，引导学生对组合造型艺术有一些基本的了解。培养学生发现美，表现美，欣赏美的能力。 ⒉将身边的物品进行想象、变化，并尝试将制作完成的不同的艺术作品。 ⒊根据身边的物品，进行想象和变化，创作艺术作品。
3、美术教案 篇1 活动目标 初步感受“笑”的社会价值，培养孩子积极、乐观的人生态度； 通过想象“谁的笑脸”，拓展幼儿的思维，提高幼儿对脸部特征的感受； 尝试用各种表现方法和各种材料表现“笑脸”，体验用多种材料进行个性化表现的乐趣。
