1、写景散文如下：散文：走进秋天的大自然 迎着一袭初秋的爽风，骑着我心爱的单车，背起行囊，任凭秋风吹在脸上、身上，把秋风融入我的心里。当一片秋叶飘落在我的身上，抬眼望去，地上已是一片金黄。仿佛闻到了秋天的味道，当车轮压过那些金黄，我似乎听到了秋天的声响。一片黄叶落下，两片，三片。
2、不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋和关系特别深了，可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
3、可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
思念的随笔散文1 夜色迷漫，柔风悄卷帘，弦月西天。朦胧月色轻笼庭院花树，抛洒一地斑驳的碎香影，风透窗，携一丝微凉，拂乱了几缕幽幽思念，将牵挂轻挽萦缠。丝丝点点的雾露，在街灯下飘扬散落回旋。如梦如幻，轻踩着月光的冷辉，守在窗前，静静的思念！亲爱的彦儿，想你，是我一世的眷恋！手双背，漫踱步，静立镜前独自看。
我的思念散文随笔1 内心的世界是最真诚的告白，慢慢才发现心灵暗藏着脆弱和伤感，就像画一样时常的在脑海里浮现；也许是所有灵性的物种都是这样，离开了才知道什么是思念。 不是为了思念才去思念，是时间久了在心上刻上了痕迹，在脑海里留下了永远难忘的斑点，就像亲人一样永远的流淌着家族的血脉。
时光如白驹过隙，转瞬即逝，不知不觉间，我的伯父已离开人世多年。他的音容笑貌至今仍历历在目，每每忆起，心中便泛起阵阵暖流与思念。伯父是父亲同父异母的弟弟，年长我父亲十岁。他为人忠厚老实，勤劳肯干，一生勤勤恳恳，任劳任怨。在我儿时的记忆中，伯父总是面带笑容，和蔼可亲。
前些年奶奶因为中风而腿脚不灵便，平时总安静地坐在葡萄树下，含笑地看着我们忙这忙那。
散文《秋天的怀念》全文可分四段：第一段（第2自然段）：写重病缠身的母亲想方设法鼓励“我“好好活。第二段（第3自然段）：写“我”答应母亲去北海公园看菊花，母亲非常高兴。第三段（第4~6自然段）：写母亲去世了，昏迷前仍然牵挂着“我”和妹妹。
可以分为三个部分。第一部分：1-2段，母亲强忍疼痛，激励安慰因双腿瘫痪而暴怒绝望的儿子。第二部分：3-5段，秋日的一天，已重病缠身的母亲为宽慰儿子，和儿子约定去北海看花，但未能实现，临终的母亲对子女无比牵挂。
《秋天的怀念》分为三个部分。 第一部分：母亲强忍疼痛，激励安慰因双腿瘫痪而暴怒绝望的儿子。简介 《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情。
第一部分（1-2段）：母亲强忍疼痛，激励安慰因双腿瘫痪而暴怒绝望的儿子。第二部分（3-5段）：秋日的一天，已重病缠身的母亲为宽慰儿子，和儿子约定去北海看花，但未能实现，临终的母亲对子女无比牵挂。
宿：sù（宿舍），xiǔ（三天两宿），xiù（星宿）。扁：biǎn（扁豆），piān（扁舟）。什：shí（什锦），shén（什么）。悄：qiāo（悄悄），qiǎo（悄然无声）。血：xuè（血缘），xiě（吐了两口血）。
秋天的怀念 秋天一到，也就表示“欢欢”的纪念日到了。“欢欢”是我家的一条小狗，说它漂亮吗？的确是。它长着一身绒绒的毛，尾巴像一朵盛开的小花，五官都是红的，挺讨人喜欢。说它聪明吗？的确是比一般的狗聪明得多。它生前的时候，被人家抓去好几次，它都逃了回来。
1、人生一世，草木一秋。我们一生可以经历几十个春秋，可以在一次次的春去秋来时感怀、体悟生命的荣衰，也会在一年又一年的春去秋来中青丝变白发。也许惟有来到人生的秋天，才开始学会咀嚼生活中的滋味。这时会因懂得了生命的珍贵而学会珍惜，让生命在思索中沉淀，升华。
2、《故都的秋》是郁达夫一篇颇具特色的散文，1934年8月写于北平，全文紧扣清、静、悲凉落笔，描绘了秋院清晨、秋槐落蕊、秋蝉残鸣、闲话秋凉、胜日秋果等画面，以情驭景，以景显情，将自然的客观色彩（故都的秋色）与作家内心的主观色彩（个人心情）完美地融化在一起，秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞。
3、三篇散文都体现出了很高的写景技巧，《荷塘月色》中有比喻、通感、排比、拟人，还有叠词和精妙的动词、形容词，《故都的秋》则有对比、烘托、渲染、排比，《囚绿记》则有绘形绘色和象征等。体会情感 写景状物的散文基本上都是抒情的，景为情而设，情感占了相当大的比重。
4、《荷塘月色》作者朱自清：这是一篇描写荷塘景色和作者心境的散文，语言优美，意境深远。《故都的秋》作者郁达夫：这是一篇描写故都秋天景色的散文，表达了作者对故乡的思念和对时光流逝的感慨。
5、教材单元选用这篇文章，能够很好地帮助高一学生在学习本单元前两篇写景抒情散文《荷塘月色》和《故都的秋》的基础上进一步加深对这类散文的理解，掌握阅读写景抒情散文的方法，学习写景状物抒情的写作技巧。
秋风瑟瑟地吹起，吹熟了果实，吹开了菊花……也吹落了高挂在枝头的树叶。当第一片树叶飘落时，秋天已悄然来临。这秋叶，不正是秋天的使者吗？我在校园里漫步，寻找着秋天的足迹。忽地，一道从我眼前一闪而过的红光引起了我的注意。我凑近一看，那是什么红光，原来是一棵枫树。
美丽的秋天初三写景作文1 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，这是唐朝诗人刘禹锡的心声，也是对秋天的真实感悟。走在秋天里，不自觉就有了这种感悟，真是“心有灵犀一点通”。 一年四季，春夏秋冬，我偏偏喜欢秋季。
初二写景作文1 秋，踏着红似火的枫叶铺成的红地毯，静悄悄的来了。ianjian，一片金黄的稻谷在阳光下显得那么耀眼。微风吹过，掀起一阵阵的浪翻滚着，多么美啊！成片的金黄映在眼帘，渐渐凝聚成那一朵小小的秋菊，那样的素雅是我记忆深处一道美丽的风景线。
抬头仰望，只剩那一点点还未被云层遮住的光在闪耀，多么有穿透力的光呀，穿过那竹叶与竹叶间的那一点点缝隙。烟雾迷蒙，笼罩了整个竹林。宁静中，也只能听见，凋零的黄叶翩翩起舞的“沙沙”声吧！连我都不忍心往前踏上一步，因为这一步太宝贵，怕会踏破这儿一丝的宁静。
“月到中秋分外明”，秋天的月亮也是很美的。朦胧的秋月从轻薄的云中慢慢地钻出，闪烁着银色的光辉。洒下一丝冰凉。老人在月下给他的孙子讲着故事，并告诉孩子不要用手去指月娘，否则他会等你睡着了，用镰刀把你耳朵割掉。秋像年迈的老人，从头到脚都弥漫着成熟的气息，让人幸福，让人喜悦。
但也能使人陶醉，梧桐树的叶枯萎了，手掌般叶子飘落下来。有的枫叶被“染”红了，有的枫叶被“染”黄了，远远望去，就像火红的火焰在燃烧。这时，我又想起了杜牧写得那首诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天既是美丽的季节，又是丰收的季节。
1、天空与云朵秋天的天空，湛蓝如洗，仿佛一块巨大的宝石，散发着迷人的光芒。雪白的云朵在空中悠闲地漂浮，它们形态各异，有的像凶猛的老虎，有的像温顺的山羊，还有的像奔腾的骏马，让人浮想联翩。大雁排成整齐的“一”字形和“人”字形，向南飞去，它们边飞边鸣，似乎在向大地告别，预示着冬天的临近。
2、遇见秋天 秋，总是悄无声息地来到人间，用它那独特的魅力，让大地换上了金黄色的新装。秋风轻拂，落叶如诗。当第一缕秋风拂过大地，树叶便开始缓缓飘落。它们像琴弦般轻轻颤动，又似沙铃般发出清脆的声响。满树的叶子在风中翩翩起舞，宛如飞舞的蝴蝶，又似飘落的碎纸片，最终洒满一地。
3、天空湛蓝，云朵悠闲。秋天的天空像大海一样湛蓝，又像发光的宝石，美丽动人。雪白的云朵在天空中悠闲地漂浮，它们有时像老虎，有时像山羊，形态各异，引人遐想。大雁们排成“一”字形和“人”字形，往南飞去，一边飞一边叫着，仿佛在向人们告别：“我们要飞到南方去了，明年还会回来的。
4、秋天的500字作文1 秋天，因收获而美丽；秋天，因有美景而不寻常。学到了《秋天》这篇课文，我真想尽力赞美一番秋天。 秋姑娘迈着轻盈的步伐走进了公园。你瞧，公园里，菊花露出了笑脸，她沐浴着阳光，正跟一边的小草说着悄悄话。菊花的颜色鲜艳，品种较多，就连一旁的大树爷爷也为她竖起了大拇指。
5、怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的美丽的秋天作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。 美丽的秋天作文500字1 夏姑娘慢慢离开了，可秋姑娘迈着优美的步伐来到了人间。
