1、游戏玩法：大人与孩子背对背夹着球（中大班）从起点到终点，（小班与小小班胸贴胸夹着球），顺利到达者为胜。游戏规则：中途掉球即失败；不能用手碰球，家长不抱起孩子走。
2、在幼儿园小班的亲子活动中，孩子们通过穿大鞋的游戏，探索自己的小脚，了解其特征和功能，培养兴趣和协调性。活动准备包括成人的鞋子每人一双、《大鞋和小鞋》歌曲、地毯以及视频和音乐。活动旨在引导孩子们主动学习，通过游戏让其发现小脚的奥秘。
3、目的：培养幼儿与家长的合作能力准备：5个福娃拼图。（分成9块）玩法：终点处放有一块黑板，两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点，家长立即开始拼图，运完拼完且迅速的一组为胜。幼儿园小班亲子游戏 运球 目的：培养孩子动作灵活性和自信心。
4、为了丰富幼儿园小班的室内亲子活动，以下是一些有趣的亲子游戏，不仅能够增强亲子间的互动，还能在欢乐中促进孩子的认知发展：首先，让我们来介绍折报纸游戏。所需材料仅为大报纸若干张。玩法如下：每对亲子站在一张大报纸上，两对亲子对猜石头、剪刀、布。输的一方需将报纸对折。
5、活动一：全家总动员（2-3岁）。游戏中，爸爸用双脚夹住沙包站在起点，听到口令后，夹着沙包跳过6个圈，然后将沙包递给孩子，孩子再将沙包投向对面的妈妈，先接到沙包的家庭获胜。活动二：车轮滚起来（2-3岁）。
1、提供艺术与体能课程，让宝贝在户外的自然环境中自由探索。发展宝贝的综合运动能力，同时享受户外活动的乐趣。此外，IBOBI为确保上门服务的安全与专业，还实施了八重安全防护措施，包括核酸检测、限定活动区域、教具消毒等，确保宝贝在享受服务的同时，安全得到充分保障。
2、安全守护，无微不至： IBOBI以8重严格安全措施为宝贝的每一天保驾护航，从每日核酸检测到出行全程防护，确保宝贝健康快乐成长。在这个全新的IBOBI星球卡“全家桶”中，我们承诺持续优化服务，为宝贝的每个阶段提供卓越的成长体验。
3、在2021年，拥有IBOBI星球卡，意味着宝贝能享受多感官育乐、创造性戏剧、交互艺术、亲子游泳、智玩桌游、国际托育、IBOBI SUPER school等丰富成长体验。2022年，IBOBI星球卡迎来了升级，新增了IBOBI上门早教、IBOBI上门托育、IBOBI户外课堂三大品类，覆盖17项成长体验与服务。
1、活动准备包括成人的鞋子每人一双、《大鞋和小鞋》歌曲、地毯以及视频和音乐。活动旨在引导孩子们主动学习，通过游戏让其发现小脚的奥秘。活动开始，教师通过提问引导孩子思考：“猜猜看我们身上会走、会跳的是什么？”孩子们很快“是可爱的小脚丫。
2、幼儿寻找自己带来的妈妈爸爸的鞋子穿上大鞋后自由活动，走一走，跳一跳，踢一踢，感受穿大鞋的乐趣。小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣。本次早教活动选材来源于幼儿的生活，符合小班幼儿的年龄特点。
3、每个家长和自己的小孩子组成一个小组。每个小组，分得一双大人的鞋子，一双孩子的鞋子，还有一个凳子。游戏开始，家长带着自己的凳子，到统一规定的位置依次坐下。宝宝们首先将自己的鞋子挑出来。宝宝自己先穿上自己的`鞋子，然后跑到家长的面前，让家长检查自己穿的鞋子是不是正确。
4、通过协调地行走，发展幼儿平衡能力。 模仿爸爸形象，体验穿上大鞋子的趣味。 通过游戏活动，让幼儿感受游戏的乐趣。 与同伴共享游戏，体验合作与快乐。 乐于分享自己的游戏心得。活动准备： 幼儿从家里带来的成人鞋（男式）。 《大鞋小鞋》的音乐光盘。 呼啦圈6个、小椅子两张。
5、幼儿园亲子活动教案 篇1 【活动目标】 加深认知，脚有大小，鞋子也有大小。知道大脚要穿大鞋，小脚要穿小鞋，多大的脚要穿多大的鞋，才舒服。 学会穿鞋和脱鞋。 【活动准备】 大人的鞋（平底鞋、高跟鞋即可） 一块宽敞的活动场地，场地上画好10米长的白线若干条，（据分组情况画）每组两位指导老师。
6、幼儿园穿鞋子活动方案1 活动目标： 让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 让家长积极参加，为孩子们做榜样。 知道节日时人们主要的庆祝活动。
岁去早教班，可以为孩子带来多方面的益处，比如提高语言表达能力、促进运动发育、培养社交技能、加强认知能力等。因此，早教班的课程内容非常丰富，包括语言启蒙、音乐舞蹈、美术手工、触感体感、认知探究等。
对于2岁的孩子，适合的早教课程包括英语、口语、数学以及唐诗等。这些课程能够帮助孩子在早期阶段培养语言、数学和文化素养。英语课程可以帮助孩子掌握基本的英语词汇和发音，为日后学习英语打下基础。口语课程则注重培养孩子的口语表达能力，提高他们的沟通技巧。
社交互动 方法：安排孩子与其他小朋友一起玩，鼓励分享和合作。好处：提升孩子的社交技能和团队合作意识。 安全教育 方法：通过故事或游戏的方式，教孩子识别危险物品和行为。好处：增强孩子的自我保护意识和安全意识。
1、第二次游戏，要求幼儿听鼓声的信号快速变换动作，停止后要想出与他人不同的藏法，比比谁藏得又快又好，不容易被别人发现，并主动请老师、同伴猜猜方巾藏在哪里。 使用方巾 老师带幼儿一起去“郊游”，启发幼儿用方巾当保护伞躲过大灰狼的捕捉（配班老师扮大灰狼配合游戏）。
2、幼儿游戏，教师适时引导（音乐）放松活动（音乐）（1）教师：小兔们都爱劳动，菜园里的菜都收上来了。累了吧，我们找个空地方坐下来休息休息吧。
3、幼儿园小班体育活动方案1 教材简解： 春天是万物复苏的季节，春暖花开，人们经历了寒冷的冬天，来到了温暖的冬天。他们都脱掉了厚厚的外套，很多冬天不喜欢运动的小朋友都喜欢在春天的时候动起来，所以我特地设计了这个体育活动“寻找春姑娘”。
4、小班体育游戏活动设计 篇一 活动目标： 初步学习在奔跑时用眼睛观察对方，避免碰撞。 积极参加游戏，遵守游戏规则。 活动准备： 活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的景象。 风婆婆头饰一个。 活动过程： 一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》，边做相应动作。
《游戏圈圈》幼儿园教案1 在和宝宝们的生活中，家长和孩子们的游戏，总是会给孩子们带来异常的欢乐，所以，当孩子们的幼儿园有亲子游戏的环节时，家长们一定要注意抽出自己的时间，给孩子创造一段欢乐的时光。
活动过程：热身阶段，音乐带动下进行热身运动。幼儿在教师带领下走、跑，随后进行热身游戏，幼儿与教师或同伴互动，避免身体接触。探索阶段，幼儿自由探索圈圈玩法，教师观察并指导。幼儿可以尝试多种玩法，如胳膊转圈、呼啦圈、滚圈、开汽车等。
小班体育游戏圈圈乐：游戏准备 准备好空旷平整的室外场所。幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。背景音乐课件、动画课件。小班体育游戏圈圈乐：游戏过程 准备活动：师幼共同做圈操。师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。指导幼儿玩圈。
