幼儿园大班绘画课教案如下：活动目标： 通过儿歌形式引导幼儿绘画母鸡，激发幼儿的绘画兴趣。利用朗朗上口的儿歌，使绘画过程变得生动有趣，吸引幼儿积极参与。 鼓励幼儿在绘画过程中大胆涂色，丰富画面内容。引导幼儿尝试使用多种颜色和涂色技巧，使画面更加饱满和富有创意。
幼儿园大班绘画课教案：活动目标： 感受乐趣：让幼儿在参与活动中感受幼儿园生活的乐趣。 增进情感：通过回忆、讨论和创作，增进幼儿对幼儿园生活的情感体验。 培养创新意识：鼓励幼儿使用布贴与绘画结合的方式表达自我。 提高能力：提高幼儿的表达能力和想象力。
幼儿园大班美术教案《线条的旅行》 篇1 活动目标 体验交流线条画创作的乐趣。 感知彩带的变化，能够对彩带的线条进行大胆想象和描述。 尝试用连续不断的线条构成画面，并进行装饰。 能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
儿童创意美术教案1 课题： 手的想象 课时： 1课时 教学目的： 1〉在拓展幼儿对手的想象的基础上进行创作画，要求构图合理，色彩丰富。 2〉发展幼儿的观察力、想象力、动手操作能力及口语表达等多种综合能力。 活动准备： 画板画架、水粉颜料、油棒等幼儿绘画用具。
大班美术活动《花》的教案如下：活动目标 知识与技能：幼儿将学会运用线描、卷贴、剪贴等方法装饰旧光碟花瓶并制作毛线花卉。 情感态度：萌发幼儿对DIY创意美术活动的兴趣，培养耐心、细致的操作习惯。 审美提升：提升幼儿的欣赏能力，激发他们感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
大班美术创意“橙子变变变”教案 活动目标： 学习橙子结构：让幼儿深入了解橙子的内部结构，掌握橙子不同切面的形状特点。 激发想象力：通过橙子切面的图形联想，激发幼儿的创意，提升他们的发散性思维和观察力。 培养创新能力：鼓励幼儿通过添画表现所想象物体的主要特征，培养他们的自主、独立和创新能力。
设计意图：引导幼儿大胆想象，自由绘画夏至，增强色彩感知与艺术表现力。活动目标： 认识与感知夏至，了解夏至的景物与天气特点。 形象描绘夏至，合理搭配色彩，激发想象力。 增进对夏至的喜爱，感受其带来的乐趣。活动准备：夏至图片、背景音乐、水彩笔、幼儿作品、铅笔。
展示幼儿作品，请幼儿介绍自己的作品中的昆虫。鼓励幼儿表演昆虫的动态。教学反思：作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。
幼儿园创意美术课教案1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。
幼儿园创意美术课教案 篇1 指导思想 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
幼儿园创意美术课教案 篇1 幼儿情况分析 本班幼儿共35人，较多幼儿对美术有过接触，20多名幼儿能均匀的涂色，并能教认真的参与，表现也较积极，10多人涂色较马虎，涂色的技法少正确，本班幼儿的剪、撕等技能也较弱，能正确地使用剪刀沿轮廓线剪的幼儿很少。
幼儿涂色，老师指导，并鼓励幼儿运用各种颜色，各种方式涂色） 总结评价，结束活动。 老师对幼儿的作品进行评价，并播放背景音乐，让幼儿相互欣赏作品。 延伸活动：给画面添画 大班创意美术课教案篇5 活动目标： 会大胆讲述自我家房子周围的景物。
1、学习使用对折后画点和线的装饰方法，体验颜色的多样性。 享受玩色活动的乐趣。重点：掌握基本的染纸技能。难点：尝试变换方法染出不同图案。活动准备 ppt课件：展示花园内百花争艳、蝴蝶飞舞的场景，以及轻音乐。 小花园背景图。 过滤纸制作的蝴蝶范例，彩色墨水，湿抹布，棉签和调色盘。
2、【教案一：有趣的手指印画】导语：手指画是一种简单且操作方便的绘画方式，通过手指的按压和添画，可以创造出许多生动有趣的形象。这种绘画形式不仅能带来乐趣，还能培养孩子的想象力和创造力。以下是一份为中班设计的美术活动教案，旨在通过手指画的形式，让幼儿在享受绘画乐趣的同时，发展审美和创造力。
3、幼儿园小班美术教案《粉红色的荷花》含反思（1）活动领域：美术 活动内容：雪花 活动目的：学会使用棉签，通过做画体验黑白装饰画的美感和乐趣。大胆用棉签画出大小不同的雪花。活动准备：黑颜色纸，棉签，白色水粉，湿抹布，雪花图片或实物。活动过程：引导幼儿欣赏雪花图片，示范用棉签画雪花。
4、幼儿园中班画画教案篇一 活动目标 激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的快乐。 发展幼儿表达与表现的能力。 鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的猫。 活动准备 “猫”拼图若干（大范例一套，小拼图幼儿每人一套）。 长卷画纸、彩笔、双面胶。 活动过程 故事导入，引发幼儿兴趣。
