学会控制自己的情绪，理解和尊重他人的情感，是建立良好人际关系的重要一环。团队协作是现代社会不可或缺的能力。善于协作的人能够在团队中发挥更大的价值，同时也能够建立更好的人际关系。积极配合：主动参与团队活动，积极配合他人的工作。学会分享自己的知识和经验，与他人共同成长。
如何建立良好的人际关系论文如下：良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。
人际关系是人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系，或心理上的距离.它反映了个人或群体寻求满足其社会需要满足的心理状态.与他人建立良好的人际关系是人类社会生活中最为重要的任务之一。
1、如何建立良好的人际关系呢，可以从以下几个方面做。 （一）提升与他人沟通的能力 有人说：“一个人的生活和生命的质量，取决于他的沟通能力以及他的影响力。”这是不无道理的。和其他任何能力一样，沟通能力可以在后天的学习、塑造中获得、提升。
2、读书、思考，提升自己的思考能力，丰富自己的思想。没有什么比智慧和渊博更能增添一个人的魅力。建立或者寻求加入一个“社群”，最好是基于共同兴趣的一个小群体。这种有共同兴趣的社群是最理想的学习人际交流的平台。
3、、加强交流 良好的关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
4、真诚关心同学。希望得到别人的关心和注意是人的心理需要。当一个人感到周围的同学对他十分关心时，他心中便会有一种温暖、安全的感觉，就会充满自信和快乐。他受到别人的关心，同样也就会去关心别人，这样，相互间就容易有一种亲密友好的关系了。学会宽容待人。
1、”人人皆相互礼让，人际关系就能和谐、协调。只有遵循礼的规范，一个人才能提高道德修养，并且在社会交往中做到游刃有余。
2、正如“程门立雪”的故事所展示的，尊师重道的礼仪不仅体现了杨时对学问的虔诚与敬畏，更彰显了他个人的高尚品德与修养。礼仪是构建和谐人际关系的重要纽带 孔子认为，礼仪是规范人与人行为准则的重要载体。在现代社会，人际关系日益复杂，礼仪的作用更加凸显。
3、个人礼仪的体现包括不自视清高、不盲目承诺、不轻易求人、不强加于人、不取笑别人、不乱发脾气、不打断别人说话、不忽视仪表、不封闭自己、不欺负老实人。这些行为准则有助于维护和谐的人际关系，提升个人形象和社会地位。
4、而我们大学生作为社会的栋梁，民族的未来更应该要学习各种礼仪，做到知礼、守礼，发挥中华礼仪之邦的优良传统。知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个 基本素养 ，大学生在生活、学习、校园活动方面的礼仪修养是校园礼仪的重要内容。关键词： 大学生 校园礼仪 礼仪修养 半学期的商务礼仪课已结束了。
1、礼仪是个人和组织外在形象与内在素质的集中体现，对于个人事业的发展起着决定性作用。它不仅能够提升人的涵养，还能增进人与人之间的了解和沟通，营造和谐的工作和生活环境。在人际交往中，适当的礼仪既是对他人的尊重，也是对自己的尊重，有助于建立良好的人际关系，为成功奠定坚实的基础。
人际关系指的就是人与人之间的关系。人在社会中不是孤立的，人的存在是各种关系发生作用的结果，人正是通过和别人发生作用而发展自己，实现自己的价值。人际交往是人类社会中不可缺少的组成部分，人的许多需要都是在人际交往中得到满足的。
作为医务人员，首先要关心、照顾病人，与患者建立相互信任的人际关系，才能使各项治疗、护理措施顺利进行，才能促进病人早日康复。 社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。
人际冲突是一种常见的社会现象，是影响人际关系和个体身心健康的重要因素。大学生正处于心理学家所称的“心理断乳”阶段，自身发展不成熟，情绪性格不稳定，容易发生人际冲突。
人际关系，是人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系，或心理上的距离。人际关系即是人与人之间心理上的直接关系，也就是情感上的关系。表现为双方发生好感或恶感，对别人的行为容易接受或无动于衷、积极的交往或闭关自守、心理上与他人相容或不相容等。
许多研究表明，人际关系状况与大学生心理健康水平有显著相关〔1，2〕，人际关系和谐是影响大学生心理健康的一个重要因素。国外有研究表明，良好的人际关系有利于身心健康，能促进学业的进步；不良的人际关系常引起心理失衡，导致心理问题的出现，如焦虑、空虚、心情压抑、抑郁、严重者甚至出现自杀倾向〔3〕。
