1、小明和小芳共有连环画98本，如果小明给小芳10本，小明还比小芳多2本，小明和小芳各有连环画多少本？解：小明 98/2+10+2/2 = 60 本，小芳 98/2-10-2/2=38本，两笼鸡蛋共24本。若甲笼再放入4只，乙笼拿走3只，这时乙笼子的鸡蛋还比甲笼子多1只。
2、可以分成5和10，10减9等于1，5加1等于6。过程如下：”15下面可分成？和10“表示15=5+10，方框内填5 ”10下面连着9“表示10-9=1，连线下方框内应填1 ”方框（5）下面连着方框（1）“表示5+1=6，最总结果是6 。这道题主要考察的是“破十法”。
3、解：客车行完全程需10小时，货车行完全程需15小时，说明客车和货车每小时分别行全程的1/10和1/15 则相遇时，共行了1/（1/10+1/15）=6小时 6小时客车行了全程的6/10=60 故甲乙两地的路程为90/（80%-60%）=450千米 加工童装的时间设为t，则加工裤子与上衣的时间为2t与3t。
4、思路：1，先算出淘淘的邮票数量。霏霏有14张，淘淘的是霏霏的12倍，是倍乘的关系，所以用乘法。14x12=168张 2，求两个数的差值（谁比谁多多少，谁比谁少多少），应该用减法。用大的数减小的数，就是两人相差的数。168-14=154张。所以，霏霏比淘淘少154张。
5、不要方程。。汗。。用个奇怪的方法吧，分两步 求母马和小马共100匹驮100筐水果，有母马、小马各多少匹。如果全是母马，就能驮200筐，每把一匹母马换成小马，就少5筐，所以有小马（200-100）\5=200\3匹，母马100-200\3=100\3匹。
1、答案：十年可能包含2-3个闰年，3652或3653天。1900年这个闰年就是28天，1898~1907这10年就是3651天，闰年如果是整百的倍数，如1800，1900，那么这个数必须是400的倍数才有29天，比如1900年2月有28天，2000年2月有29天。 数学智力题【7】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。一天，周雯来到化验室做作业。
2、【6】原题解答错人数为22119，第三层最多人数为30，第二层最多人数为32，第一层最多人数为43。因此Ma3=30，答案为100-30=70。及格人数最少时，每个及格者尽可能多答对题目，导致最少为70人。【7】十年可能包含2-3个闰年，总天数为3652或3653天。
3、将三个圆圈移动，将左边的三角形转换为右边的三角形，该怎么做？0逻辑推理题，仔细审视数字间的联系。0数字填充题，许多人难以解提示：灵活运用加、减、乘、除。0不要遵循常规数学逻辑，这是一道脑筋急转弯题。0经典的扇形数字题，三个圆遵循同一规则。
1、三年级小学生数学应用题及答案（1-10道）小明家、小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米。小明家到学校只有155米。
2、-59 = 26（只）公鸡比小鸡少26只.③问题：公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只？59+77-85 =136-85 = 51（只）公鸡和母鸡一共比小鸡多51只.京广中心大厦高209矮196米，你知道中央电视塔有多高吗？（书本第19页第4题）209+196 = 405（米）中央电视塔有405米。
3、以下是一道适合小学三年级学生的求平方的应用题：题目：教室的一面墙壁长6米，宽4米。墙上挂了一块黑板，黑板的长是3米，宽是1米。请问，除了黑板之外，这面墙还有多少平方米的面积需要粉刷？解题步骤：计算墙壁的总面积：使用面积公式 $S = ab$，其中 $a$ 和 $b$ 分别是墙壁的长和宽。
4、【篇三】小学三年级数学乘除法应用题 小明今年9岁，爸爸今年45。爸爸的年龄是小玲的几倍？买一支笔2元钱，买60支这样的。笔要多少钱？一只山雀一天能吃95只害虫，一个月（按30天算）能吃多少只害虫？买一支笔2元钱，花120元可以买多少支这样的笔要多少钱？三个同学做纸花。
第一题要求解（3ab-2a）÷a，答案是3b-2。第二题给出的表达式为（x^3-2x^y）÷（-x^2），虽然原题未给出具体y值，但简化后得到-x+2x^（y-2）。第三题计算-21a^2b^3÷7a^2b，简化后答案为-3b^2。第四题要求解（6a^3b-9a^c）÷3a^2，简化后得到2ab-3a^（c-2）。
-09-07 八年级上册数学100道计算题，带根号的，复杂一点的 61 2008-02-17 八年级上学期计算题100道 11 2012-12-09 求100道初二上半学期数学计算题。
初二上学期数学计算题150道 要有过程的和答案 我来答 答题抽奖 首次认真答题后 即可获得3次抽奖机会，100%中奖。
其中x=110，y=（先化简，再求值）已知（x-1）（x-2）/3x-4 = x-1分之A + x-2分之B，求实数A，B。
1、利用基准数在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字，当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。
2、在小学六年级的数学学习中，简便计算是不可或缺的一部分，它能够帮助孩子们更高效地解决问题。这里提供10道简便计算题供参考，每道题都附有答案，希望对大家有所帮助。
3、数学简便计算对于提高学生的计算能力非常重要。下面是一些六年级的简便计算题，希望能够帮助到大家。 125乘以3加上125乘以5再加上25乘以3加上25等于1100。 9999乘以3加上101乘以11乘以（101减去92）等于39996。 23除以4减去3除以4，然后乘以3乘以6加上2等于100。
4、利用基准数 在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字，当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。
5、答案：10/13 36÷（128－85）答案：36/43 450÷（103－94）答案：50 如果这些题目还不满足你的需求，我可以再提供一些类似的题目。不过每道题我只能提供一个答案，具体的计算过程需要你自己完成。希望这些题目对你有所帮助。这些题目都是基于六年级分数四则混合运算的题目，旨在帮助学生掌握简便计算和巧算技巧。
