1、所以成都体育学院自考难不难？看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，成都体育学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，成都体育学院自考通过率也可以参考。
2、但是——也不要觉得通过了成都体育学院成人高考，就开始懈怠了，因为这个时候，你的学习之路其实才刚刚开始。成人高考真的不难！所以，放心选择成考。所以不论是统招的第一学历，还是成人教育的第二学历，都是国家承认，社会认可的。
3、通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年成都体育学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。
4、好。因为：考体校文化分要求不高，对成人要求不大。只有满足以下条件才可以报名：身份证明：身份证及相应复印件，如果身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并应迅速补办身份证，以不耽误考试。
1、培养具有影视表演必需的文化基础与专业知识，掌握现代化表演的基本技能，具有影视表演、配音、舞台演出、节目主持等能力的高级技术应用性专门人才。 [1]课程设置 表演基础理论、中外剧目排练、台词、视唱、形体、声乐、节目主持、化妆等。
2、广播电视编导专业是兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合性专业，强调考生对文学、影视艺术的理解能力、艺术审美感觉和综合素质。不需要特别的艺术特长，更没有外貌、身高等限制。因此特别适合普文、普理类学生中想考取名牌艺术院校或成绩不很理想，考取本科有困难的学生。
3、成都体育学院艺术类专业包含舞蹈学、舞蹈表演、音乐表演、广播电视编导、播音与主持艺术等。舞蹈学：该专业致力于培养具备舞蹈艺术理论、舞蹈表演能力和舞蹈教学能力的高素质专业人才。舞蹈表演：专注于舞蹈表演技能的培养，注重学生的舞台表现力和艺术创造力。
4、表演（形体与动作表演方向）：培养具备戏剧、影视表演方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在话剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。
5、无论是希望在影视制作领域有所作为，还是追求表演艺术的辉煌，这些学校都是不错的选择。无论你是四川本地的学生，还是来自其他地方，都可以在这里找到适合自己的专业方向。此外，四川文化艺术学院和成都文理学院的编导、表演专业也为学生提供了丰富的实践机会，帮助学生更好地掌握专业技能。
成都体育学院曾经被称为西南体育学院，是因为在1953年学校整体规模转型并更名为西南体育学院。以下是具体原因：历史变革：成都体育学院的前身是1942年建立的四川省立体育专科学校。在人民政府接手管理后，学校更名为成都体育专科学校。
成都体育学院的前身可以追溯到1942年建立的四川省立体育专科学校。在人民政府接手后，学校的名字变更为成都体育专科学校。1953年，学校在整体规模上转型为西南体育学院，并且成为了新中国重点建设的六大体育院校之一。到了1956年，学校正式改名为成都体育学院。
成都体育学院的前身可以追溯到1942年创建的四川省立体育专科学校。这所学校的创立标志着中国体育教育体系的初步建立。1950年，随着人民政府的接管，学校更名为成都体育专科学校。在随后的几年里，学校经历了快速的发展。
成都体育学院的历史沿革如下：初创阶段：成都体育学院的前身是建于1942年的四川省立体育专科学校。更名阶段：1950年，学校更名为成都体育专科学校。转制阶段：1953年，在“大区布局”的历史背景下，成都体育专科学校全建制转为中国六大体育学院之一，更名为西南体育学院。
成都体育学院的学院领导主要包括以下几位：闵健：职务：党委书记、教授职责：主持学院党委工作，分管组织人事工作，联系组织部、人事处、武术系。陈伟：职务：党委副书记、院长、教授职责：主持学院行政工作，协助书记做好党委工作。
院长：徐明教授徐明，男，1957年生，重庆北碚人，中共党员，教授，硕士生导师。国家教育部高校体育教学指导委员会委员，中国体育科学学会常务理事，四川省教育厅职称评审体育学科组组长，四川省高校体育学会常务副理事长，四川省高校体育专业委员会理事长，四川省高校体育教学工作评估专家。
柯荣亮，一位散打运动员兼中美争霸赛冠军，以其坚韧不拔的毅力和卓越的竞技水平，赢得了国内外的广泛赞誉。他的故事激励着无数体育爱好者，展现了运动员的风采与精神。这些历史人物，共同铸就了成都体育学院的辉煌，也为中国体育事业的发展留下了宝贵的财富。
欢迎来到杨桦的世界，一个在体育教育领域熠熠生辉的名字。杨桦，这位杰出的教授，出生于1955年5月9日，他的学术生涯始于1977年，那时他毕业于成都体育学院，开启了他的教育新篇章。在他的职业生涯中，杨桦曾担任过北京体育大学的校长，这一职位象征着他在体育教育领域的权威和影响力。
曾洪林，1967年9月出生，1988年7月从成都体育学院体育教育专业顺利毕业。他在学术领域取得了显著成就，于2010年荣升为教授，目前担任四川省西昌学院体育学院的院长职务。在他的领导下，学院的管理工作得以有效推进。
佘涛，男，四川渠县人，生于1968年4月，中共党员，大学本科学历，成都体育学院体育教育专业毕业，副教授，2009年7月任体育系党总支副书记（主持工作）兼教工党支部书记。主要从事篮球教学工作，国家一级裁判，曾多次执裁省、市级比赛。先后发表论文10余篇。研究方向：运动生物力学、篮球训练与教学。
成都体育学院的运动康复专业在中国体育康复院校中处于第二梯队，具有较高的教育质量和性价比，是一个值得深造的专业。以下是对该专业的详细分析：专业排名与临床实践：虽然成都体育学院的运动康复专业在专业排名上略逊于上海体育学院和北京体育大学，但在临床实践方面却表现出色。
运动康复专业的就业前景还不错，毕业生适合在医疗机构工作，也可以自行开设运动康复所等。运动康复与健康专业在专业学科中属于教育学类中的体育学类，其中体育学类共6个专业，运动康复与健康专业在体育学类专业中排名第5，在整个教育学大类中排名第32位。运动康复与健康专业就业岗位最多的地区是北京。
成都体育学院推荐选择的专业有体育医学、体育教育与训练、运动康复和体育产业管理专业。以下是这些专业的详细介绍：体育医学：专业特色：涵盖了运动科学、体育教育等传统领域，同时注重体育与医疗的结合。就业前景：提供了广泛的就业前景，适合对体育和医学交叉领域感兴趣的学生。
运动康复：随着健康产业的不断发展，运动康复专业的需求量日益增加，成都体育学院的该专业具有较高的教学水平和就业前景。运动训练：该专业旨在培养高水平的运动训练人才，为国家输送优秀的运动员和教练员。
