是4个数，共4位 114……998是45个数，共90位 100、102，就到100位了，第101个数码就是104中的1了，答案是1 选D 求个好评~上面偶数排成一列，第n个数为，2n.当此数为个位数时，共有4个。即8当此数为十位数时，共有98/2-4=45个由上面知道已经出现4+45*2=94个数码。
由题意可知：小鸡A偷挪前占A%① 小鸡A偷挪后占A%*（1-X%）+y*X%② ①② 得A%A%*（1-X%）+y*X 解得yA%，又因为1≥y，所以1≥yA 小鸡A跟小鸡C分配的时候小鸡A占有比例1≥yA%时才能比在不挪的情况下占有的多。
一般来说，时间是一个“段”，时刻是一个“点”。但是学生刚认识了钟表上的时间，即时间点，而没有接触过时间段，所以学生很难理解。综上所述。你的问题正确答案是：现在是什么时刻汗，这我们我们物理老师说过。
给你点提示：1，假如是选择、填空题，直接假设x=2，y=7；2，真正的解法：所求式子的分子分母同时除以xy，约分以后你会发现含有y分之x的分式，直接代7分之2就可以解出结果。
1、个1个拿，正好拿完。2个2个拿，还剩1个。3个3个拿，正好拿完。4个4个拿，还剩1个。5个5个拿，还剩1个 6个6个拿，还剩3个。7个7个拿，正好拿完。8个8个拿，还剩1个。9个9个拿，正好拿完。问筐里有多少鸡蛋？1个1个拿正好拿完，3个3个拿正好拿完，7个7个拿正好拿完，9个9个拿正好拿完，框子里鸡蛋的个数是4*9=63的倍数。
2、前不久，新加坡电视主播江坚文（Kenneth Kong）在Facebook上发了一个帖子，并贴出一道“小学五年级数学题“的照片。这道题的核心，是阿尔伯特（Albert，以下称简A）和伯纳德（Bernard，以下简称B）猜谢丽尔（Cheryl，以下简称C）的生日是哪天。将这道逻辑题简单翻译如下：C不直接把自己的生日告诉A和B。
3、考题反响：一位中国的妈妈是这么评价这道题的——“其实，这在咱国内是一道小学五年级奥数题！新加坡还搞个为十五六岁设计的。唉，中国的孩儿好可怜。
4、新加坡官方给出的答案是7月16日。这道题实际上是初三的奥数题，而不是小学题目。为了方便阅读，我将Albert艾尔伯特替换为A，Bernard替换为B，Cheryl替换为C。A和B想知道C的生日。
5、Q和D各有一些钱，如果Q给D 230元，他们两个的钱就一样多了，如果D给Q 230元，Q的钱就是D的3倍，他们两个一共有好多钱？是不是这个题？画个简单的线段图就行了。题不对或者不会再追吧。
1、智商题 这是一道数学智商题，看到这道题，很多人可能会对自己的智商感到担忧。题目中涉及到复杂的家庭关系，让人难以捉摸。对于这道题目，小编也感到束手无策。
2、这道题目在小学数学题中很常见。在图中的八个圆里填上1-8的数字，线段相连的两个圆中的数字之差不能为1。这道题目看似简单，实际上难度很高，八个数字不能随意填写，必须根据题目要求选择合适的数字。这样的题目需要一定的逻辑思维和运算能力才能解答出来。试试看你能不能选出正确答案。
3、有时候在解答问题的时候会觉得难度很高，但是当你知道答案之后，也会恍然大悟，原来这道题的答案还可以用多种方式去思考，看起来很难的题目，其实是很简单的，让我们觉得很不可思议。
4、不少的小学生也是很认真的解答了这3道非常奇葩的考试题目，但是老师却直接打0分，我们这些带孩子的家长也表示不淡定了，甚至还有不少的家长调侃道：答对的是天才。这3道小学题目真的有那么难吗？接下来就让我们一起来看看。
5、+13又7/9+11/9=30；15又11/13+15/13+13=30。
解解题思路：求得直线在两轴的截距，两截距乘积的一半即为所求面积。求截距的方法有两种：一是分别令x、y=0，求出对应的y、x值，另一种是把方程变成标准的截距式方程。方法一：当x=0时，y=-1，当y=0时，x=-1，则围成的三角形面积=|-1|*|-1|/2=1/2。
分子的X和分母都是等价无穷小，约分后变为：x Sin 1/x 。
任意三角形中三角函数 正弦定律a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 余弦定律a平方=b平方+c平方-2bcCOSA b平方=a平方=c平方-2acCOSB c平方=a平方+b平方-2abCOSC 由此得出cosA=-1/2bc sinA=0 不成立 郁闷，好像命题不正确。
首先我认为，在这个辩题下，“纪律”指的应该是狭义的纪律，是学校制定的，针对学生的纪律制度，我不想把题目无限扩大到“法律会促进人类的个性发展”“道德会促进人类的个性发展”上去。
