1、文言文《文彦博》的翻译：文彦博，字宽夫，汾州介休人。他的祖先本姓敬，因避晋高祖石敬瑭和宋翼祖的名讳而改姓文。少年时他和张昪、高若讷跟颍昌史炤学习，史炤的母亲觉得文彦博不同寻常，对他十分宽厚。文彦博考中进士后，为翼城县知县，通判绛州，后被任命为监察御史，并升为殿中侍御史。
2、文彦博字宽夫，汾州介休人，他的祖先本姓敬，因避晋高祖石敬塘和宋翼祖的名讳而改姓文。少年时他和张、高若讷跟颍昌史火召学习，史火召的母亲觉得文彦博不同寻常，跟人说，文彦博有贵人气质。对他十分宽厚。文彦博考中进士后，为翼城县知县，通判绛州，后被任命为监察御史，并升为殿中侍御史。
3、百姓之中，有一人以种植蔬菜为业。其时，他家的茄子已然成熟。不料，邻居见状，心生贪念，将这些茄子偷走并拿到菜市场出售。茄子的主人发现此事后，急忙追赶，企图夺回自己的财物。然而，邻居已将茄子售出，买卖完成，一时之间，茄子的主人无法挽回。
4、彦博暴其非，宰相王安石曲诛信等，秦人冤之。庆州兵乱，彦博言于帝曰：“朝廷行事，务合人心，宜兼采众论，以静重为先。 陛下厉精求治，。 《宋史·吕夷简传》的全文翻译 《宋史·吕祖泰传》原文及翻译 原文： 吕祖泰，字泰然，吕夷简六世孙，吕祖俭从弟，寓常之宜兴。性疏达，尚气谊，学问该洽。
5、出自北宋学者邵伯温所撰笔记《邵氏闻见录》。原文：文潞公幼时与群儿击球，入柱穴中，不能取，公以水灌之，球浮出。译文：文彦博小时候和几个同伴踢球，球滚入圆洞中拿不出来，文彦博把水灌入洞中，水满而球浮出。
6、文彦博，字宽夫，汾州介休人。他的祖先本来姓敬，因为避后晋高祖石敬塘和北宋翼祖赵敬名讳改姓为文。少年时和张昪、高若讷师从颖昌史绍学习经术。史绍的母亲认为他非同一般，说：“将来一定会成为显贵的人。”史母待他很优厚。
我想找一个更好的地方，第二天小螃蟹又敲了两下墙，对面再也没有声音了，看来小青蟹已经走的很远了，最后小青蟹，又回来了，读完这个故事我明白了，小螃蟹和小青蟹都是真正的朋友，小螃蟹才不能忘记自己的朋友我感觉小朋友们也是这样。
我和表姐的故事作文小学五年级456个字的。 童年就像一个五味瓶，吃下去，酸.甜.苦.辣.咸，一应俱 全。而我最喜欢的就是那些“甜甜”的故事了！ 在我爸爸的鱼塘旁边有一个山水集水池，那的山水是顺着山势 流到集水池再流到爸爸的鱼塘里的。山水池里的水十分浅，大约到 我的膝盖。
有一只螃蟹，一直活在它的壳子里面自娱自乐，永远不敢探出头来示人。因为它很怕，怕和别人接触，怕遇到坏人，怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天，它实在耐不住性子，把自己的头，一点点地，唯唯诺诺的探出来。
从这个故事里我知道了：我们要多交好朋友，要珍惜在身边的好朋友，失去了就很难再找到了。故事中的小螃蟹在好朋友离开后，他没有在孤独中颓废，而是独自一个人的情况下积极地帮助了很多人，又得到了更多的朋友，得到了更多的快乐。我觉得孤独并不可怕，可怕的是你失去了信心。
就好像螃蟹和青蛙的故事一样。青蛙它向前走是能找到出路，可是螃蟹它的走法不同啊，就算它和青蛙一样向前走，它也永远找不到出路。其实和螃蟹一样的人还有很多很多，比如：东施、寿陵少年等。他们一个效仿西施按住胸口疼痛，一个模仿邯郸人走路。落得了一个丑态百出，一个爬回寿陵的下场。
《螃蟹掌花》故事梗概：背景设定：在遥远的海边，有一个被蔚蓝大海环抱的小村庄，这里的螃蟹拥有一种神奇的能力，能用前螯触碰让海边的野花绽放得更加灿烂，被称为“螃蟹掌花”。主角介绍：故事的主角是一只名叫壳壳的小螃蟹，它对世界充满了好奇，总梦想着用自己的小螯做出不同寻常的事情。
1、螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。
2、迷路的螃蟹向青蛙问路，青蛙告诉它只要向前走就能找到出路，但是螃蟹没有考虑到自己是横着走的，照搬青蛙的方法，结果无功而回，还责备是青蛙的错。其实，问题出在螃蟹身上，它只会套用别人告诉它的指示，而自己没有认真思考是否符合自己，最终是徒劳无功。
3、青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会，从某种程度上说青蛙的指点没有问题，螃蟹的理解也是理所当然，关键在于抓住材料中“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。
